養(yǎng)生,最早見于《莊子》 內(nèi)篇,其有“養(yǎng)生主”一篇專論養(yǎng)生。古又謂之“攝生”。 《老子》中有“攝生者”之說。從詞義而言,“養(yǎng)”即保養(yǎng)、調(diào)養(yǎng)、補(bǔ)養(yǎng)、護(hù)養(yǎng)之意; “生”即生命、生存、生長之意。從含義而言,與養(yǎng)生相似的稱謂,除攝生外,尚有治身、 養(yǎng)性、道生、保生等;對老年人之養(yǎng)生,又有壽老、壽親、養(yǎng)老、壽世等。簡而言之,養(yǎng)生 就是采取措施保養(yǎng)生命,提高生命質(zhì)量,延長壽命的行為。
中醫(yī)體質(zhì)辨識養(yǎng)生,作為一門學(xué)科,有其自身的體系與完整的理論。養(yǎng)生學(xué)是人類為使未病之人不 病或少病得以健康長壽,為使有病之人提高生存質(zhì)徽以防變防復(fù)甚或帶病長壽,根據(jù)生命與 疾病發(fā)生發(fā)展規(guī)律而確定的理論,是對各類養(yǎng)生方法與手段具有重要指導(dǎo)意義的學(xué)說。
養(yǎng)生學(xué)是中醫(yī)學(xué)重要的組成部分,它是以中醫(yī)基本理論為指導(dǎo),探索和研究生命的規(guī)律,以頤養(yǎng)身心、增強(qiáng)體質(zhì)、預(yù)防疾病的理論和方法為宗旨,進(jìn)行綜合性養(yǎng)生保健活動,從 而達(dá)到強(qiáng)身防病防變防復(fù),以延年益壽為目的的學(xué)科。養(yǎng)生學(xué)歸屬于中醫(yī)理論體系,又與其 他學(xué)科有若縱橫交錯的關(guān)系,涉及面甚廣。但是,由于養(yǎng)生學(xué)獨(dú)具特色的理論觀點(diǎn)、豐富多 樣而積極有意義的方法手段、普及性與大眾化的行為模式,使其逐漸形成并發(fā)展成一門相對 獨(dú)立的新興學(xué)科。